四川省南充市營(yíng)山縣突出“選精、育強(qiáng)、管活” 建設(shè)高質(zhì)量黨員教育師資隊(duì)伍

　　近年來(lái)，四川省南充市營(yíng)山縣緊扣黨員教育高質(zhì)量發(fā)展需求，突出“精準(zhǔn)選聘、精心培育、精細(xì)管理”，著力鍛造一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、履職盡責(zé)的黨員教育師資隊(duì)伍，為基層黨員教育提質(zhì)增效夯實(shí)人才支撐。

　　做實(shí)精準(zhǔn)選才，建強(qiáng)多元師資。堅(jiān)持“優(yōu)中選優(yōu)、廣納賢才”，打破身份與行業(yè)壁壘，匯聚各方優(yōu)秀師資。一是錨定標(biāo)準(zhǔn)“嚴(yán)格篩選”。按照“1+4”選拔標(biāo)準(zhǔn)，把政治立場(chǎng)堅(jiān)定作為首要標(biāo)準(zhǔn)，突出“理論素養(yǎng)高、教學(xué)能力強(qiáng)、熟悉基層實(shí)情、熱心黨員教育”4項(xiàng)能力，遴選黨校教師、專家學(xué)者等專業(yè)型師資25名，吸納“土專家”“田秀才”等基層技術(shù)能手16名，構(gòu)建“理論+實(shí)踐”互補(bǔ)的多元師資結(jié)構(gòu)。二是規(guī)范流程“把好關(guān)口”。建立健全“單位推薦—資格初審—實(shí)績(jī)考察—綜合評(píng)定”四級(jí)遴選流程，組織部門牽頭開(kāi)展資格審查，同步征求所在單位、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣公安局等5方面意見(jiàn)，綜合評(píng)定后遴選41名師資，統(tǒng)一納入縣級(jí)黨員教育師資庫(kù)管理。三是明確權(quán)責(zé)“立下規(guī)矩”。出臺(tái)《營(yíng)山縣黨員教育師資聘期管理辦法》，明晰聘期任務(wù)、紀(jì)律規(guī)范與退出機(jī)制，實(shí)行“兩年一聘、一年一考、一人一簽”管理模式，讓師資履職有依據(jù)、管理有標(biāo)尺、考評(píng)有抓手。

　　做實(shí)精心培育，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)力。堅(jiān)持“以學(xué)提能、以干促教”，推動(dòng)師資隊(duì)伍從“會(huì)講課”向“講好課”全面升級(jí)。一是靶向培訓(xùn)提升技能。緊扣黨的創(chuàng)新理論與教學(xué)實(shí)際，邀請(qǐng)省委黨校教授、省級(jí)黨員教育名師開(kāi)展專題培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)“黨的二十屆四中全會(huì)精神解讀”“實(shí)踐課程設(shè)計(jì)與實(shí)操”等精品課堂，全面提升師資理論功底和教學(xué)能力。二是專項(xiàng)培養(yǎng)提高質(zhì)量。構(gòu)建“月度研討+集中備課”雙軌培養(yǎng)機(jī)制，圍繞農(nóng)村黨員參訓(xùn)積極性提升、紅色資源與黨員教育融合等熱點(diǎn)難點(diǎn)，每季度設(shè)定主題開(kāi)展研討；通過(guò)集體備課、課程打磨，聯(lián)合開(kāi)發(fā)特色課程和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課12門，有效增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性和實(shí)用性。三是實(shí)踐鍛煉增強(qiáng)實(shí)效。推行“黨員點(diǎn)單—組織派單—師資接單”培訓(xùn)機(jī)制，常態(tài)化開(kāi)展“萬(wàn)堂示范課下基層”活動(dòng)，組織師資深入田間地頭、企業(yè)車間、項(xiàng)目一線開(kāi)展示范黨課41場(chǎng)，覆蓋黨員3500余人（次），讓黨課更接地氣、直抵人心。

　　做實(shí)精細(xì)管理，突出常態(tài)長(zhǎng)效。堅(jiān)持“嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)與約束并重”，持續(xù)激發(fā)師資隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力。一是動(dòng)態(tài)跟蹤“嚴(yán)格考評(píng)”。建立師資信息庫(kù)，實(shí)行“一人一檔、一課一記、半年一評(píng)”閉環(huán)管理；授課后組織學(xué)員匿名評(píng)價(jià)課程質(zhì)量與授課效果，組織部門每半年開(kāi)展綜合考評(píng)，對(duì)長(zhǎng)期不參與教學(xué)者按程序退出師資庫(kù)，對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)不佳者及時(shí)約談提醒，確保人崗相適。二是正向激勵(lì)“樹(shù)立標(biāo)桿”。實(shí)施年度評(píng)優(yōu)制度，綜合日常表現(xiàn)、教學(xué)成果、學(xué)員滿意度等指標(biāo)，評(píng)選“年度優(yōu)秀講師”5名并予以表?yè)P(yáng)，優(yōu)先向上級(jí)組織部門推薦。三是暢通反饋“增強(qiáng)動(dòng)力”。建立履職情況反饋機(jī)制，每年11月將師資授課情況、學(xué)員評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至所在單位，作為個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考評(píng)、干部選拔任用的重要參考，以結(jié)果運(yùn)用倒逼師資擔(dān)當(dāng)作為。